Comment bénéficie-t-on d’un remboursement des frais de formation ? Quelle valeur ajoutée ? M. Benmoha, formateur et consultant, nous répond !

Quel est l’état des lieux de la formation continue au Maroc ?

La formation continue au Maroc est en régression. Il fut un temps, entre 1996 et 2003, où c’était l’euphorie, tout le monde en faisait, les remboursements des contrats spéciaux de l’OFPPT encourageaient les entreprises à en faire et c’était à la mode.

Cependant, le taux d’entreprises marocaines y ayant recours n’a jamais dépassé 15%. Aujourd’hui, il n’existe que très peu d’entreprises, surtout des multinationales, qui croient à la formation.

Quel est établissement se charge de la formation continue au Maroc ?

En principe, c’est l’OFPPT, par les nombreux établissements dont il dispose. En effet, l’Etat lui a délégué la gestion des remboursements des Contrats Spéciaux de Formation ou CSF (il s’agit d’ un programme mis en place par l’état pour encourager les entreprises à faire de la formation. Lesdites entreprises sont remboursées jusqu’à 70 à 80% des frais engagés dans la formation).

Comment une entreprise paye-t-elle une formation à son employé ?

Au Maroc, l’entreprise organise l’étude d’ingénierie de formation et prépare un plan de formation qu’elle dépose chez l’OFPPT pour validation. Une fois l’accord obtenu pour l’étude et le plan, elle engage les formations selon l’échéance prévue et dépose les factures chez l’OFPPT pour remboursement des frais selon les barèmes fixés.

Quelle est la valeur ajoutée pour une entreprise de planifier des formations continues pour son personnel ?

La valeur ajoutée n’est pas négligeable ; elle est même importante quand les besoins en formation ont bien été identifiés. Dans ce cas, la formation est ciblée, elle servira à combler un besoin en développement de compétences ou en amélioration de la qualification.

Mais le besoin bien identifié ne suffit pas. Il faut également fixer les bons objectifs de formation, choisir le bon animateur, mettre en œuvre toutes les conditions de réussite de la formation et évaluer à la fin de la formation. Il faut également une bonne motivation et un engagement de l’apprenant, c’est-à-dire évaluer son appartenance et vérifier sa prédisposition à la formation.

La valeur ajoutée de la formation continue est indéniable.